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不断创新教学模式 深入优化课堂教学
 

一鼻、四季交替述说新时代教师的使命

  课堂的美丽犹如四季节交替的画卷——春播瞥穿间,夏耘护,秋收讥,冬藏官售。一节课楔磺,时长40分钟嘶竞,如何在有限的时间内炉涂,营造出充分调动学生积极性的课堂氛围班,极其考验一位老师的教学技巧蔡戮酪。人们常把老师比作园短喾芈?,但园丁也不能仅靠墨守成规的耕耘瑟,还需要主动学习速棠,创新课堂教学理念澄芭卯,不断提升授课技巧疏瓮,才能培养出最适合社会高效就业和创业的学生扑江。结合自己的教育教学经历瓷弛辩,我认为不断创新教学模式埠,深入优化课堂教学是新时代老师应该具备的素养亲荚态。

二捌、优化课堂教学揣死,开创更符合中职生实际的教育教学新模式

  1.因人而异覆膏啦,因材施教

  面对不同学生的个性差异以及学习能力嘉、基础的不同蠢,作为老师我们必须要因人而异避,因材施教孔鼎。比如黔护经,曾给15级学生上《立体构成》课时釜跺路,我感觉他们动手能力差是关,而且很不喜欢创造陋雾。针对这些问题提,我首先是积极的引导学生檀考牵,为他们设立学习的目标顶阮。然后朽穷,针对不同的学生给予不同的关注揽肃,优秀的学生只需要老师稍微点拨剑牵,给以指导性意见和肯定兜迹。而对基础差的同学噬,就必须要全力指导和赂,从收集资料到临摹再到技能绘制刷,我都在实际练习的过程给予悉心的指导狙壤铆。采取这样的教学方式后害,基础差的同学不仅能够完成课程学习瘁,而且整个班级的教学进度也能圆满完成搽世。

  2.专业联系实践

  老师在制定授课计划时霉冬,要充分考虑学生的专业及以后的职业规划韧杀炮。在第一节课堂中鲍冯,我首先就向学生详细介绍本专业晒乡尾,然后再询问他们学习该专业后的从业方向措倒荡,最后引导他们必须将学习的专业知识联系实践丧丧。比如在给16级广告班上关于pop的绘制课时限,我就特意让他们观察身边的pop对以后自己从业有何帮助嚏辅。在整个学习的过程中我只是起到引导的作用惹,让学生给自己绘制职业蓝图充分调动他们的积极性偷阿皇,更使他们深刻认识到了专业知识联系实践的重要性康耍荒。

  3.创新教学模式

  一个老师无论授课多么精彩坷恭蓄,只要学生习惯了你的课程方式后就会觉得索然无味嘿暴,没有新意粹烧塘。所以不断创新授课方式憾究,是一名教师应具备的素养颠。在给16级装饰班学生上课时柑蕊,我就不断改变自己的教学方式建行,或是带领学生绘制室外植物效果图路,或是课堂中讲解+讨论+练习;或是实操+讲评+欣赏努戈逛,或是抽签决定各组作业的题目等啊赂,改变过去一成不变的教学方式睦愤佩,不断创新教学模式楔钡抛,充分调动起学生的积极性乡,引导他们更好的进行课堂学习砰攀。

  4.关注社会烩绥实,不断加强德育教育

  前不久的“江歌案”睹其涣,给教育者们敲响了警钟巴乡淖,所以在平时的课堂中我加入5分钟的德育教育屎,让学生们了解课本外的知识同时更帮助他们树立起正确的人生观挞蜂、价值观霖菲仙。

三病练疏、燃烧青春和梦想啸霖胃,谱写课堂教学新篇章

  教师是蜡烛施核撵,燃烧自己照亮了别人;教师是粉笔偶,磨短自己补长了学生谭。站上三尺讲台讹脐酪,凭三寸舌筒,用三寸笔诠释了教师的使命九。课改深处是课堂达鲍欧,课堂深处是创新逼,作为新时代的教师庆,我们要继往开来搭簿,以生为本到淋,以课改为契机府,以创新为动力辈胯,谱写课堂教学的新篇章刑奋。


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